Blog SNPTES de Montpellier

Un ancien recteur (Gérald Chaix) relève dans une tribune les trois perspectives ouvertes par ce décret : repenser le rôle des collectivités territoriales, améliorer la gouvernance de ces grands ensembles territoriaux, reposer la question de l’autonomie des établissements. (cf AEF). Pour cet ancien recteur, ce décret, "prudent", "laisse du temps pour la réflexion, la concertation et l’expérimentation", et constitue "une occasion à ne pas manquer" de "transformation pédagogique, de profonde modernisation de la valorisation des ressources humaines, et de réinvention de la vie démocratique".

Depuis le 16 juillet le recteur de la région Normandie a été nommé et depuis ce jour-là aussi il est aussi recteur de l’académie de Caen, (différente de  Rouen), ce décret permet de donner à un recteur de région académique l’administration des autres académies de la même région académique.

Doit- on y voir un projet  rapide de fusion des rectorats ?

Pour rappel :

En France, une académie est une circonscription administrative du ministère de l'Éducation nationale et du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Depuis le 1er janvier 2016, chaque académie fait partie d'une région académique (dont les frontières correspondent à celles des régions administratives).

• Le décret de Napoléon Ier du 17 mars 1808 prévoit la division de l'Université impériale en « autant d'académies qu'il y a de cours d'appel »
• Le 7 septembre 1848, un arrêté présidentiel réorganise les académies : des académies sont créées à Reims et Alger mais d'autres sont supprimées et leur nombre est réduit à 20
• En 1850, la loi Falloux crée une académie par département (sauf en Algérie française) mais dès la loi du 14 juin 1854 les académies redeviennent interdépartementales2. Il y a alors 16 académies en métropole. Elles sont organisées par un décret du 22 août 1854.
• À partir de 1962, les gouvernements successifs s'efforcent d'harmoniser les limites des académies avec celles des circonscriptions d'action régionale, puis des régions.
• Le redécoupage des régions métropolitaines entraine une réorganisation des académies : à partir du 1er janvier 2016, chaque académie devient une circonscription d'une région académique dont les frontières correspondent à la région administrative.